{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}{* php buffer start *} {* php buffer end *}سبق حائل تتحدث معهم من خلف القضبان .. الكتابة على الجدران .. روايات على ألسنة أصحابها - سبق حائل | صحيفة إلكترونية
"حاصلة على ترخيص وزارة الثقافة والإعلام"
RSS Feed Twitter YouTube
سبق حائل | صحيفة إلكترونية???????

جديد الأخبار
جديد المقالات

مدار للسياحة

الدرسوني

الصفا





أطيب البن

تحفيظ

شركة حائل العقارية




الأخبار
الأخبار العامة
سبق حائل تتحدث معهم من خلف القضبان .. الكتابة على الجدران .. روايات على ألسنة أصحابها


سبق حائل تتحدث معهم من خلف القضبان .. الكتابة على الجدران .. روايات على ألسنة أصحابها
15-11-1430 02:34 AM

سبق حائل : دوخي التميمي وحماد الكهيف
إشراف : ممدوح المسمار وعايد الجنوبي :



تعتبر ظاهرة الكتابة على الجدران من الظواهر التي انتشرت بين الشباب منذ زمن ويعكس سلوكاً سيئاً في بعض الأحياء السكنية وتجدها دائما في زوايا الحارات وحيث يجتمع شباب الحارة ويكون الفراغ سيد الموقف وقد يكون هناك عوامل نفسيه لدي بعض الأشخاص مما جعله يتصرف ذلك التصرف وتجد المكان دائما ملطخا بجميع أنواع ( البويات ) وبعبارات وشعارات الخادشة للحياء والبعض يجد النقص ويعبر عنه على احد المدارس بوضع رقم لوحة لسيارة معينة يقودها احد الشباب ( المفحطين ) يعتقد بذلك تشجيع من جهة ومن جهة أخرى يكمل النقص لدية بالكتابة والبعض الأخر يجدها منافسة كما قالها احد الشبان.
فريق تحرير "سبق حائل" زار دار الملاحظة الاجتماعية وتحدث مع أصحابها من وراء القضبان وكان من الصدفة ان احدهم أوقف الدار بسبب هذه الظاهرة.
وتم أخذت لقاءات مع بعض الشباب وتعمدنا تكرار نفس السؤال على جميع من تحدثنا معهم كل على حدة لكي نقارن بين أصحاب الكتابات .
يقول الشاب ( م _ ن ) إنني اكتب على الجدران فقط لألفت الانتباه ولكي أكون حديث أصدقائي .
وسألناه هل ما قام به من عمل تخريبي صحيحا ؟
وقال ان الوضع عادي والمسألة كلها حسب رأيه " بخاخ على جدار " !!
وسألناه هل يرضى أن يكتب على جدار بيته ؟
فقال ضاحكا .. كذا أنت تحرجني عطني سؤال غيرة !!
وأما الشاب ( أ – م ) فيقول انه يكتب لتشويه سمعة شخص معين بيني وبينه سوء تفاهم .
وسألناه .. هل ما قمت به صحيحا ؟
وأجاب الشاب .. اعتقد انه صحيحا .. ولكني اكتب لارتاح وافرغ شحنة على الجدار .
وسألناه هل يرضى أن يكتب أي شاب على على جدار بيته ؟
فقال .. أكيد لا .
أما الشاب (ص – ف ) فيختلف عن بقية زملائه في هذه الهوايه فيقول انني اكتب للذكرى الجميلة في المكان الذي عشت فيه أنا وأصحابي .
وسألناه هل ما قام به من ذكريات صحيحا ؟
ولكنه أصر هذا الشاب على انها ذكريات فقط ولا تسيئي لأي أحد .
وسألناه هل يرضى أن نكتب نحن ذكرياتنا على جدار بيته ؟
فقال بصراحة لا وبشدة .
ويقول (ن – م ) تشجيعي للكرة دفعني لكتب شعارات تناصر فريقي وتسيئي للفريق الأخر .
وسألناه هل ما قمت به صحيحا من كتابات تخريبية للمنظر العام من أجل التشجيع ؟
فقال لا ادري ولكنها زي الشباب اللي يكتبون.
وسألناه هل يرضى أن يشجع الشباب فرقهم على طريقته على جدار بيته ؟
فقال لايمكن أن أرضى واسكت على ذلك .
أما ( ف – ع ) يقول قمت بالكتابة على جدران المدرسة من الداخل وبعبارات تسيئي لبعض المعلمين وإدارة المدرسة وكان ذلك بغير وقت الدوام الرسمي مما كشف أمري للجهات الرسمية وها أناء ادفع عقوبة تلك الكلمات داخل دار الملاحظة وبحكم طويل .
ورفض هذا الشاب بالإجابة على بقيه أسئلتنا تحسرنا على ماحدث له من تحطيم لمستقبله بسبب هذا العمل الا انه اكتفى بقوله ( يكفي بهاذيل ).
ولحرصنا على تقديم تقرير مكتمل الجوانب لهذه الظاهرة اخذنا رأي القائد الكشفي غانم بن سعد الغانم الذي اوضح ان أهمية تعديل السلوك وتوجيهه من كونه غاية التعليم وأساسه في العملية التعليمية والتربوية بصفة عامة ومحور رئيسي في الحركة الكشفية بصفة خاصة .

ونظراً لكون الكشاف لا يعيش بمفرده عن الآخرين بل يعيش في علاقة تفاعلية مستمرة مع البيئة ومتغيراتها تتطلب منه التكيف معها والنمو من خلالها تتوافق فيها الأحداث والمواقف السلوكية
وبناءً على ذلك تعاظمت مسؤولية الحركة الكشفية التي تتركز جميع برامجها وخدماتها الكشفية بصورة مباشرة باستراتيجياتها الإنمائية والوقائية والعلاجية .

واضاف الغانم إن قضية الكتابة على الجدران بصفة ملفتة للنظر وخصوصاً في دورات مياه المساجد والمدارس وجدران المنازل والمدارس والتي تتضمن ألفاظا بذيئة إن دلت فإنما تدل على فكر أو خلق أو تصور يحاول كاتبه تجسيده في هذا أو ذاك الجدار , كما أن هذه الظاهرة تعاني منها جميع الدول أيضاً وتحاول مكافحتها والقضاء عليها .

وعن اسبابها قال انه يمكن أن نقسم أسباب المشكلة والفئات التي تقوم بمثل هذا السلوك إلى الآتي

أولا : الشباب المنقطع عن الدراسة ويعاني من الفراغ الكبير الذي يدفعه إلى مثل هذه الممارسة التي تستوجب دراستها.

ثانياً : التربية ويمكن أن نعتبر التربية ركن أساسي في تهيئة الطفل لحياة سعيدة بأخلاق وآداب حسنه والتزام بنظافة المكان الذي يعيش فيه والمكان الذي حوله فكلما كانت التربية سيئة فسوف يكون احترامه للآخرين والأنظمة والسلوك سيء أيضاً .

ثالثاً : سلوكيات بعض أولياء الأمور من انحرافات سلوكية وعدم مبالاة لأمور أولادهم سواء داخل المنزل أو خارجه , مما يدفع بعض الأبناء إلى التعابير الغامضة عن تلك المشاكل لهذه الطريقة السيئة .

رابعاً : الأحقاد بين الشباب . وهي وقوع بعض المشاكل بين الشباب مما يحدو بهم إلى الكتابة عن بعضهم البعض من سب وشتم وتفريغ تلك الشحنات في الكتابة على الجدران .

خامساً : التشهير بالغير . وذلك عن طريق التشهير عن العائلات والمشكلات التي تدور داخل الأسر والوقيعة بين شخص وآخر .

سادساً : تفريغ شحنات مكبوتة داخل هذه الفئة من الناس تنعكس أثارها في مثل هذه السلوكيات .



وبدا الغانم في تشخيص هذه الظاهره بانه يمكن أن يتم تشخيص تلك المشكلة على أنها مشكلة اجتماعية بيئية تربوية لها دوافعها وأسبابها الخاصة والتي تكثر في حي دون آخر تنم عن مدى إهمال بعض أولياء الأمور في تربية أولادهم وعدم متابعتهم .


وبين ان علاج هذه الظاهرة يجب أن تتظافر الجهود بين المدرسة والمنزل والمسجد ورجال الأمن وكذلك رجال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وهناك بعض الحلول والمقترحات التي يمكن محاولة تطبيقها للحد من هذه الظاهرة , وأوجزها فيما يلي :

1- المسجد وذلك عن طريق إلقاء الخطب والمحاضرات التي تحث على عدم إتباع مثل هذه السلوكيات .

2- متابعة الأبناء وذلك عن طريق معرفة أصدقائهم وإبعادهم عن أصدقاء السوء ومعرفة مع من يذهب ويتحدث ويخالط والجلوس معهم لمعرفة مشاكلهم .

3- المراكز الصيفية وذلك بغرض قضاء أوقات الفراغ بما يعود عليهم بالنفع والمحافظة على هذا الوقت الضائع .

4- محاولة طباعة الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة والحكم والمواعظ على الأماكن البارزة في الأحياء والمدارس مثل ( اتق الله حيثما كنت ) ( سبحان الله – الحمدلله – الله أكبر ).

5- تفريغ الشحنات الموجودة في الطلاب داخل المدرسة وذلك من خلال حصص التربية الفنية وحثهم على التعبير عما يجول في خواطرهم أثناء تلك الحصص .

6- مشاركة سكان الحي وذلك لمسح هذه الظاهرة عن طريق طلاء الجدران مرة أخرى بطلاء بلاستيكي ( لامع ) يمكن إزالة الكتابة منه بطرقة سهلة وحينما تتكرر عملية الطلاء فسوف ييأس هذا الشاب من الكتابة وهذا الحل يحتاج الكثير من الوقت ولكنه سوف يكون ناجحاً إن شاء الله .

7- الاستفادة من مجالس الآباء والمعلمين والذي ينعقد في المدارس لتوجيه أولياء الأمور إلى متابعة أبنائهم وحثهم على التعبير عما يجول في خواطرهم أثناء تلك الحصص .

8- وضع بعض اللافتات في الشوارع التي تحث الشباب إلى الابتعاد عن مثل هذه الأعمال والتقليل من شأن الذين يقومون بمثل هذه الأعمال .

9- توعية الطلاب في الطابور الصباحي عن الأضرار الناجمة عن الكتابة عن الجدران .

10- إصدار مطويات إرشادية عن أضرار الكتابة على الجدران .

11- تنظيم مسابقة بين الطلاب في كتابة مقالة عن أضرار الكتابة عن الجدران .


image
image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image


تعليقات 14 | إهداء 0 | زيارات 3417

Y
W
تقييم
1.62/10 (238 صوت)


خدمات المحتوى
  • مواقع النشر :
  • أضف محتوى في Digg
  • أضف محتوى في del.icio.us
  • أضف محتوى في StumbleUpon
  • أضف محتوى في Google
  • أضف محتوى في Facebook





التعليقات
#11426 Saudi Arabia [تراك الشمري]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 10:00 AM
يعطيكم العافيه مجهود تشكرو عليه من زمان كان ودي اشوف او اقابل من هولاء الاشخاص هوات الكتابه على الجدران واناقشهم بس انتهم قمتم بالواجب واتضح من خلال الحوار انهم هوات تشويه وعبث لا اكثرولا اقل واسال الله ان يهديهم

تحياتي لكم


#11428 Saudi Arabia [لعبي وليفي لعب]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 10:47 AM
بارك الله فيكم وفي جهودكم في مناقشة مثل هذا الموضوع الإجتماعي والذي أصبح منتشراً بشكل مخيف


#11429 Saudi Arabia [سيف]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 10:48 AM
موضوع رائع من حيث الصياغة والأسلوب والفكرة
نبي كل شهر على الأقل مناقشة قضية إجتماعية


#11431 Saudi Arabia [اسمحلي]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 12:05 PM
حلوة هذي البادرة من صحيقة الكترونية


لتناقش قضية اجتماعية



#11435 Saudi Arabia [كعبول]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 01:28 PM
مقيولة الجدران دفاتر المجانين


#11436 Saudi Arabia [قرناس]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 01:35 PM
اشكركم على طرح مثل هذه المواضيع والذي يعد وللأسف الشديد منتشراً على جدران مدارسنا وتعدى إلى جدران المساجد وهي ظاهرة تستحق الدراسة وتظافر الجهود من أجل القضاءعليها أو على أقل تقدير الحد منها


#11437 Saudi Arabia [شولاح]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 01:39 PM
طيب ليه ما يحط لهم جدار بالخليان واللي براسة شيئ يروح ويكتبة على الجدار ويجي باله منشرح وكل بعد فتة يتم صبغة .

أو الشباب يتبع كل ممنوع مرغوب


#11446 Saudi Arabia [المنصور بالله]
1.00/5 (1 صوت)

15-11-1430 08:34 PM
حريه ياخي

خل الشباب ياخذون راحتهم

وينك ياشله ابو دمغه


#11463 Saudi Arabia [تنقــوٍ حآئـل .،]
1.00/5 (1 صوت)

16-11-1430 04:11 AM
هههههههههههه


والله اني لاشفت هـ الكتآبآت آضحك وبلانا الله وشخبطو ع بيتنـآ حسبي الله عليهم . . ههههه بش اشوى صبغناوه . .



ياربي اطلعو لهـ الضلعآن وطلعو اللي الهويآت اللي بكم من / شعر / خآطره / نكته / رسمـه / نكآت . .

دبلتو تسبدودنـآ . . ( )


#11546 Saudi Arabia [دغيــــمان الرابع عشر]
1.00/5 (1 صوت)

17-11-1430 07:47 PM
ودك الي تشوفه يكتب تمسكه وتكتب علي وجهه







ياروحي القريه




هههههههههههههههههههههههه


#11561 Saudi Arabia [التميمي]
1.00/5 (1 صوت)

18-11-1430 12:41 AM
نشكركم على الموضوع المميز
لكن للاسف ان الصور قريبه من البيت


#11574 Saudi Arabia [عبدالرحمن المسمار]
1.00/5 (1 صوت)

18-11-1430 12:41 PM
الله من زين الخط والقصايد روعه ..,


لاكن ليش مايستثمرونهم لخط الاعلانات التجارية

وراعين القصايد سوو لهم امسيات شعرية


والا حطوا لهم جدار خاص بهم يكتبون عليه...؟

ولكم جزيل الشكر..

تحياتي..........,


#11908 Saudi Arabia [خالد الشمري]
1.00/5 (1 صوت)

26-11-1430 03:30 PM
هههههههههههه كعبول ليش دفاتر المجانبين

ياخي هذي هوايه الخط انا من هواة الخط العربي النسخ والرقعه

تحياتي لكم


#67823 Saudi Arabia [حنوونـ]
1.00/5 (1 صوت)

15-05-1433 11:30 PM
روعةة أشكركم علــــى هذا الموضوع وربــــي ما تلقى جدار الآ ومكتوب علييهـ اللهـ يهدي شباب وبنات المسلمين



Powered by Dimofinf cms Version 3.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Inc.

تركيب وتطوير : عبدالله المسمار